江苏阳光盛大教育名师工作室:孩子学习不好怎么办?孩子厌学怎么办?孩子成绩不好怎么办?学习差怎么办?家庭教育孩子学习方法等问题

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家长问:成绩不好怎么办?

文章出处:朱根平教育责任编辑:zhugenping 人气:-发表时间:2019-04-23 21:44【

家长问:成绩不好怎么办?



01,家长问成绩不好怎么办?

答:家长问这个问题,说明孩子在学校的文化课学习上一定出了问题!一般来讲孩子的成绩不好成绩差主要表现在考试成绩上,一次两次三次的考不好,得分低。

小学生阶段在一年级二年级阶段得分低,原因还比较简单:主要是对文化课学习没有入门,还没有兴趣,学习方法不对头,注意力没有集中,专注力不好,小调皮、小马虎等等,这些问题还是比较容易解决的。



(1)有家长会问为什么这个阶段遇到孩子学习不好、孩子学习成绩差还比较好解决呢?
当然是因为孩子具有极强的可塑性,无论什么原因形成的孩子血刺成绩不好,在这个阶段都因为问题还没有根深蒂固,养成的不良习惯还比较浅,遇到名师或者优秀教师稍微花点功夫就能矫正。




(2)哪些孩子成绩不好难以矫正呢?

一种是被父母逼迫学习、看着学习、强制学习等等的孩子成绩变差,在矫正起来就比较有麻烦。
主要是因为这类的孩子学习习惯不好,学习心理开始逆反,学习态度往往也是被动的。所以,这些孩子成绩不好矫正起来就要多费一倍的时间。这些孩子在小学阶段矫正起来还是有显著效果的。还有一种是学习也挺认真、学起来也挺刻苦、起早贪黑的学习,但是学习成绩不见效的同学,这类学生的学习成绩差也是不太容易提升的。最简单的也是最主要的原因是学习习惯比如课前预习习惯、听课习惯、作业习惯、思维习惯等等都不太容易矫正。


还有一类是父母的行为习惯不好,严重影响孩子学习的——比如:

那是一个矮小瘦削的老人,一坨老姜似的纠着,仿佛生活的刀枪剑戟斧钺钩叉从来没有对她留过情, 因为敌意丛生,她自然也好斗,狠辣,一句接一句地数落老师……


我分辩了几句,她像早有预谋一般,立刻抖擞起精神,密不透风地说脏话。


和乡间所有的老女人一样,她一边敲着指头,不绝于口地骂,一边退出门去,顺便还招呼了一下她孙女,“贱婊子,走哇,还在这个现世的学堂卖逼是吧?”我皱着眉头读完这段话,只觉得周冲的文字犀利了点,必竟已是年迈的老人,必竟还是没有亲缘关系却收留杨纸的人,应该有颗善良的心,接着看了下面一段话,竟是不可置信。


杨纸曾经说,“我也想温柔高贵,可是这个世界不给我机会!”


她曾经买过一只小白鼠,和它说话,和它睡觉,她感受着它温柔的呼吸,生出爱和责任感。每次上学前,她都费尽心机地藏好它,怕奶奶发现。但有一天黄昏,她放学归来,远远地就看见二楼的窗口探出一只鼠笼......她惊叫了一声,跑上前去,鼠笼没有丝毫犹豫地落下来,在她眼前摔得七零八落。那只可怜的小白鼠当场毙命,肠子开裂,眼睛凶恶地爆出。”


看得我心惊肉跳!

这世上有这样的人,她本可以活得不痛苦,但是她不愿,她的眼中全世界都是敌人!


 
(3)有一种改变是倒过来的,不是先改变孩子而是先改变父母。

老话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,讲的是长辈如何,晚辈也会如何,而倒推过来,想要影响孩子如何,父母也要先去以身作则,这就是要“拼爹”了。在教育语境中,拼爹,不是权力、金钱、资源的世袭,而比拼的是父母的观念,以及生活方式、思维方式、处世方式,正所谓“耳濡目染”。教育就这样润物细无声般影响一个人的心智。真正的教育,从来不是点石成金、立地成佛的技巧,而是一段春风化雨、自然无为的过程。就像一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。它没有声响,它只是让走在前面的人,做好自己的事,走好自己的路,然后,任由改变自然发生。

一个优秀的孩子,其背后的家庭,一定充满尊重、书香与爱,父母不说博古通今,但一定通情达理。相反,一个问题学生,他所置身的原生家庭,则一定也充满问题,比如缺爱,不平等,不自由,父母普遍文化层次不高,观念落后,视野狭隘,并且多有暴力行为。我曾经写过一篇文章,叫《不良少女杨纸》。

杨纸的原型,是我的一个学生,追求班主任、自杀、未满14岁与6个男人上过床……一了解,得知她幼时被父亲抛弃,母亲酗酒、抽烟、无业,靠做别人二奶生活,她一直与奶奶呆在一起,不被爱,最常听见的一句话是:“你怎么不去死呢?只要不死在家里我都无所谓……”这样的父母,带给孩子的影响可想而知。

去年的时候,我回老家,再一次见到她,已经辍了学,小太妹打扮,出口成脏,见到过往的老男人,嘻皮笑脸说:“嗨,帅哥,一起玩玩啊!”我请她吃饭,席间,她说自己怀了孕,是一个网友的,犹豫着要不要生下来。“你今年几岁了?”我问她。“15。”她母亲也是知道的,只是羞辱,只是殴打,并没有给予她妥善的帮助。我当时想,这孩子,怕是注定要被边缘化了。

它的因,在家庭。它的根,在父母。父母是无知的,就会以控制、奴役、摧残的方式,对待一个孩子,并且做得毫不自知。以恶的方式传递恶,以愚蠢的方式传递愚蠢。那么,在人生的奋斗链条上,孩子从一开始,就掉了链子。父母是开明的,就会给孩子尊重和自由。不强迫,不设置,接纳生命的可能,让孩子的最大压力,仅仅来自他自己,发现他的优点,欣赏他的特质,运用成人的思维与资源,帮助他放大……那么,他就比同龄的孩子,赢了一大截。


(4)父母的开放度
开放度,获取新能量。

 

开放度这个词大家其实是很熟悉的,我想我不是特别需要过多地展开它。从热力学定律的角度来讲,只有开放才可以交换能量、交换物质、交换信息。所以大家一定要理解,开放最重要的是让你具有无限可能的能量、信息跟物质交换,这是一个非常重要的部分。因此当你要面向未来,我们每个人能力都不够的时候,我们需要什么?就是需要通过开放以获取新的能量。
 

(5)父母的内定力,稳定的内在空间,相信通过学习优秀的东西能彻底改变

 

那么内定力由什么构成?就是由这三样东西构成。确信。当你能从相信这个角度去做的时候,你的定力回高很多。

 

长期主义。你一定要跟自己有一个长期的安排,当你有长期主义的时候,其实你就可以有很大的定力,坚持和韧性。如果有足够的韧性的时候,其实你的定力是够的。
 

(6)同理心,彼此信任是改变的基础。

 

同理心是一个接着下来非常有意义的能力。因为,同理心有两个最大的优点,第一个就是可以站在别人的立场,第二个就是它能够建立彼此的信任。

那我们怎么获得这个同理心呢?

 

1.尊重差异。

 

2.倾听和坦诚。

 

3.放弃个人偏好。

 

4.直面你不想面对的。



(6)思辨力,平衡冲突和矛盾。

 

思辨是指什么东西?思辨是指你非常清楚你的立场,但是你又能够尊重别人的观点,之后你还可以把这两者协调起来,获取最大可能性的整合。

那如果我们想得到这个思辨能力的时候,我们最重要的要做什么?我们就是要做这四件事情。

 

 

1.界定问题,把真问题找出来;

 

2.找到论证和对话的平台;

 

3.接受冲突;

 

4.概念化技能,达成共同的认知。



附录:不良少女杨纸

“老师,你看过《丑八怪》吗?”多年以后,杨纸在QQ上问我,“推荐你看一下,我觉得那就是我自己!”

这个15岁的女孩,是我从前的学生。

一个勇敢又不幸的孩子,一个早熟的,在冷漠与流言中一意孤行的叛逆少年。

因为她的推荐,我看了那个1984年的苏联电影,电影非常好,讲一个女孩被集体欺凌的故事。许多人在其中看见善恶、恐惧、仇恨或者谬误,但我只看见杨纸。看见2年以前,那个在侮辱与伤害中慢慢蜕变的人。

那时她有许多绰号,每一个叫起来都能叫人直哆嗦,屎粑,死坨,大姨,最多的,还是丑八怪。

和电影中的别索尔采娃一样,她其实一点儿也不丑,粉金色的薄眼皮,眼梢向上微微吊着,终日穿着校服,是一个放在人群里就消失不见的女生。之所以浑身披挂着这些咒骂,归根结底,还是因为太叛逆。

“有爱就该勇敢去追,一腔孤勇你别怕,单枪匹马又如何,这一路你可以哭,但你一定不能怂。”

她是这样说的,也是这样做的。

她追求她的班主任,和男生打架,一次次地恋爱,一次次地退学,但一狠心就能让成绩名列前茅,就像一股特立独行的小飓风,奔突在这个平静的世界里。

我们初相遇的时候,她还是个乖顺的少女,小棱角也没有露出来,下课时喜欢从后面抱着我,脸贴在头发上,闭着眼睛深呼吸,“好香啊!”

 

旁边的男生呕呕叫起来,说老师,杨纸好恶心,好恶心。

她吃吃地笑,也不松开,反而箍得更紧。

刚开始,我并不喜欢她,这个小女孩太热衷于成人话题,闲聊时总会主动扯到爱,甚至是欲。她经常会告诉我们,李二麻喜欢王冬瓜,付大炮给陈美丽写情书,林桃花昨天晚上和董大臀约了会,谈到一个漂亮女老师,会真理在握似地,说,以我的观察,她和大头老师一定有奸情。

那时候,我是他们的语文老师,很有一点浪漫主义,希望每个孩子都有文学理想,于是勾引他们写小说,不论什么,玄幻也好,青春也罢,现实也行。

“也许你们不能一举成名,但是,你写下的这些文字,是对你们终将逝去的年少时光的最好交代。”

她来办公室找我,说,我想写一个小说。

我说好啊,支持。

她给我看小说的人物简介,女1号,女2号,男1号,男2号……我注意到所有人都是十二三岁的孩子,只有男1号,是一个40多岁的老男人,问起来,说原型是她的班主任付老师。

我于是有了些疑心。

这点疑心在不久之后就得到证实了。

一个星期以后,她又来找我,递上一个串着水晶吊坠的钥匙链,和一个纸条,说:老师,你能帮我给付老师吗?

我说你自己为什么不给?

“我前几天已经给过了,”她说,“被骂了一顿。”

我问她能不能看?

她同意了。

那是几个写得很用力的字:

付老师:

我觉得你是一个温和的好男人,我很喜欢你!

请保重身体,不要太累!就算是为我!

一个永远爱你的人 

付老师是一个中年秃顶的胖子,很平庸,观念保守,人又罗嗦。但不知怎地,她一叶障目地,认定他是世间最好的人。

纸条我没有送。

但这并没有阻止她的疯狂。

那时候杨纸的教室在二楼,窗口正对着教师办公室,而她又坐在窗口,于是,成了一个专业的观测员,每天最紧要的工作,就是观察和记录着付老师的各种细节:

今天付老师是6点42分到校的;

今天付老师穿着紫色的西装,有点像猪肝,但是真帅;

今天付老师早餐吃了两个肉包子和一袋豆浆;

今天......

 

下课后,她会迅速从教室里窜出来,跑到办公室门口,也不进去,只是扶着半面墙,探着身子,一动不动地往里窥视。

这个动作她能持续整个课间,往往你一抬头,她趴在那,过了一会儿再一看,她还是趴在那。

办公室门口人来人往,每一个都惊喜地看着她,说她古怪得吓人,就像一只固执的大壁虎,攀在阻隔着她和付老师的那面墙上。                             

一晃,半个月过去了。

因为杨纸的放肆,班级甚至年级都知道了她。

她成为了一个笑话,大家讥讽她,捉弄她,在她的书上写满脏话,“贱人,不要脸!”“骚货,猥琐无下限,还意淫老师!“丑八怪,滚出我们的班级!”

她没有擦去任何人的咒骂,只是在里面一句接一句地写:

深情是什么?万劫不复还是挫骨扬灰?

有天中午,我们都没有回家,在无人的办公室里谈了很久。

就在那次谈话中,我了解到她的家世。 

从两岁开始,她就没有见过父亲。

父亲是福建人,重男轻女,加上对母亲没感情。她出生以后,几次被亲生父亲抱到火车站,扔在长椅上,任由路人捡走。

终究都被母亲找来,重新抱回去。

没过两年,父母离了婚。她判给了母亲,母亲没有学历,没有相貌,也没有什么能力,在浙江漂着,靠一个男人养活。男人有家室,每个月只来一两次,帮她租了一间房,偶尔给一点极低的生活费,算作是包养金。

母亲烟抽得很凶,偶尔回来,犯了烟瘾,打发她去买,买得慢了,便骂人、摔东西。

也嗜酒,有几次,喝得烂醉,被人从外面抬回来,几乎要死过去。她打了120。担架抬着母亲消失的时候,她觉得自己生命的最后一个后盾,就这样倒下了。

有一回,老师打电话到家,诉说杨纸种种劣迹。母亲听完,对杨纸说,“成绩不好没事,把喝酒练好来,以后带你去坐台。”

她从小跟着一个奶奶度日。那个奶奶,和她毫无血缘关系,只是一个多年的邻居。

因为杨纸的事情,付老师打电话让老人家到学校来。

那是一个矮小瘦削的老人,一坨老姜似的纠着,仿佛生活的刀枪剑戟斧钺钩,从来没有对她留过情。因为吃过太多苦,自然也好斗,一句接一句地数落老师,说没有把杨纸教好,来X中前,她还好好的,现在变成这模样,一切都是我们的错。

我分辩了几句,她像早有预谋一般,立刻抖擞起精神,密不透风地说脏话。

我和付老师面面相觑,一句话也说不出来。

最后,她一边敲着指头,一边不绝于口地骂,急急地退出门去,顺便还招呼了一下她孙女,“贱婊子,走哇,还在这个现世的学堂卖逼是吧?”

 

杨纸曾经说,“我也想温柔高贵,可是这个世界不给我机会!”

她曾经买过一只小白鼠,和它说话,和它睡觉,她感受着它温柔的呼吸,生出爱和责任感。每次上学前,她都费尽心机地藏好它,怕奶奶发现。但有一天黄昏,她放学归来,远远地就看见二楼的窗口探出一只鼠笼......她惊叫了一声,跑上前去,鼠笼没有丝毫犹豫地落下来,在她眼前摔得七零八落。那只可怜的小白鼠当场毙命,肠子开裂,眼睛凶恶地爆出。

“你知道吗?就好像一个世界都碎掉了一样!”

我说,“杨纸,你已经勇敢过了,倘若再向付老师示爱,就是自取其辱。咱们撤吧,爱可以没有,尊严不能不要。”

那天,我絮絮叨叨说了很多,她哭得很伤心,承诺尽她所能去改变。

但第二天,她又趴在办公室门口,一如既往地往里窥视着那个秃顶的中年男人。

我又想过其他方法,引领她读书,看电影,欣赏漫画,带她去徒步旅行,给予她力所能及的照顾。

但改变一个缺爱又固执的孩子,谈何容易,而人非上帝,没有万无一失的智慧,也没有永恒的耐心和爱心。

最终这些努力都宣告无效。

“杨纸,你知道吗?这几天有一个男生告诉我,他很喜欢你,觉得你漂亮,聪明,有个性。但因为你对付老师的事情,他觉得很失望。”有一天我编了一个谎。我试图通过这种方式,让她的注意力回归同龄人的世界,而不要因为爱恋对象是老师,凭添更多的麻烦。

她果然有了兴趣,问我是谁,我当然不会说,“我答应过他要保密!”

一个星期以后,她来找我,说,“老师,我不喜欢付老师了,我发现我对他只是一种对父亲的爱,我比较喜欢我们班李小宏......”

后来,她又去对张宏好,但她的好,就是黏人。

“你在干嘛呢?”

“放学一起回家吧?”

“你这次又考了全班第一啊,好帅哦!”

......

她那时被奶奶逼着剪去了长发,正剃着一个锅盖头,人像个笨拙的大蘑菇,又土又丑,加上声名狼藉,成绩也不好,李小宏一直都没有给过她好脸色。

有一天,下着大雨,她在走廊里站了半晌,忽然走出去,木然地,在雨中的操场上游荡,谁叫也不听。

我慌忙叫几个女生去帮她打伞,把她劝回来。仍是不依。大概二十分钟以后,她回来了,每缕发丝都在滴水。

我说,“杨纸,你怎么这么傻啊?!”

她满眼是泪,说,“现在我懂了,付出不一定有回报,只可能换来更大的伤害......”

2012年愚人节那天,她在QQ空间里发了一条近似于遗言的说说:

我想离开,离开一切回忆,离开一切痛苦,离开一切背叛,离开一切伤害......希望你们能记得,有一个命薄如纸的女孩曾经来过这个世界!

  然后和最好的朋友王艾爬上七楼楼顶,说,“我觉得我活着就像一个笑话,我先走了,王艾,你要好好地活!”

王艾紧紧地抱住她,一边哭,一边劝她留下来,“为什么要放弃希望呢?未来还那么长,再坚强一点,就一点点,可以吗?”

“王艾,你不懂,我就是因为看不到希望......”

两个女孩在楼顶的边沿,坐了整整一个下午。直到付老师听说消息,三步作两步地冲到楼顶,拽住她手腕,把她拉下楼来。

愚人节的营救事件,又重新燃起她对付老师的爱和依赖。

很长一段时间,她都在反刍那天的细节。

“付老师那么慌张,他肯定是喜欢我的,只是因为他是老师,才压抑着。”

“他牵着我的手的时候,我觉得好幸福啊!”

后来,她省下自己的早餐钱,为他买早餐,偷偷地放在他的办公桌上,自己则经年累月地空着肚子上课;

她从家里带来抹布,细心地擦拭他的电瓶车;

心里难过的时候,她穿越半个城,在他家楼下一站就是几小时,仰望着那眼亮着黄光的窗户,猜测他在干什么。

她说,付老师,只要你说一声,我可以马上考上班级前三名。但是他从来不说,他怕落下勾引未成年少女的罪名,不答应她的任何要求。

“杨纸,你想做一个怎样的人呢?”

“无坚不摧,百毒不侵,刀枪不入的人!哪怕是个坏人,也可以!”

后来,她果然变成了一个坏学生。

抽烟,喝酒,说脏话,爆粗口,上课吵闹,和男生调笑,她对一个美少年说,“我每个星期给你十块钱,你做我男朋友好不好?”



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